有关于这个计划,太子不是没有犹豫的。
索额图离开后，太子认认真真地练习大字，他的字也是好的。
这是康熙打小儿的教导,留下的烙印之一。太子胤礽在十三岁以前,都是在康熙的身边度过的，每天的大部分都是按部就班地起居、饮食、读书、学习。康熙几乎每天都要关心太子的读书学习,教导他功课,听他背诵古文，谈读书心得,临字、作文、写诗。亲自作太子的文化老师,身体力行，讲读和实践着儒家学说,亲自向他传授儒家经典。
康熙二十四年初，大清完全处理完三藩战乱的尾巴，收复小琉球，有大臣提议：“这些年来皇上每天忙碌,每日睡眠不足四个时辰,臣等很是担忧。如今天下基本平定,皇上您多多休息。”
康熙却是摇摇头：“平定天下是其一。平定天下，要治理天下,这才是开始。朕之前忙于国事，对宫里的事务有所疏忽，如今长辈们年龄大了,孩子们一天天也大了，朕的担子更重了。”伸出来两个手指，“朕现在有的空闲时间，每天必定要做的,有两件重要的事情：一件是清晨之时，前往慈宁宫中问安。二是召见太子，亲自为太子讲书。”
老的老，小的小，家国天下的传承压在当时三十而立的皇帝身上。皇帝在万机余暇，亲自为皇太子启蒙读书，教授文化，这在华夏历史上是少有的，似乎也是仅此一例。
这个时代，人的交流除了一张嘴巴外，就是一只毛笔了。一首毛笔字至关重要，都说字如其人。康熙打太子五岁拿笔，一直重视太子的大字练习。
太子的字儿和四阿哥的字儿不一样，和康熙的字儿有几分相似，也有他自己的风格了。
康熙经常拿着太子的功课给大臣们看，满、汉习字，一摞一摞的，每次要大臣们看得心潮起伏。今天太子抄写的是满文书写的重要致治政书《贞观政要》，桌子上有一些书本儿，他写完一段，查阅资料，将许多重要的汉字警句格言，自己的体会写在上面，一笔书法遒劲刚毅，端重而藏锋，其气势和布局，俨然是大家名帖。
倾国之力培养出来的太子，才华和能力，自然是极其好的，人人赞誉的。
太子写完，落下最后一笔，毛笔放在笔架上，自己端详，自觉满意，矜持地微笑。
他起身，动动手脚舒展筋骨，脑袋里不由地又浮现索额图的提议。
说实话，太子是心动的。
钮祜禄家的阿灵阿，瓜尔佳家的傅尔丹……这五大开国将军家族的继承人，一直对他这个太子保持距离，眼里只有康熙一个皇上，人人奉承、年轻气盛的太子要出一口气。
康熙打小儿教导他的帝王之术，也是告诉他，提起来阿灵阿好处多多，不光能要钮祜禄家分裂，要满蒙军功集团不再抱团儿，更要自己一举获得莫大的支持。
可是……
他的心里总觉得哪里不对劲。
他背负双手，慢悠悠地在毓庆宫踱步，眼见亭台楼阁，花木扶疏，一起沐浴在午后明媚的太阳光下，暖意融融地洋溢着春光，不由地志满意得地笑了笑。
正在浇水、修剪花木，打扫地面……的小太监们宫女们一起行礼避让，太子和蔼地笑：“你们忙你们的，孤随意走一走。”
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